搭建展示平台，营造研究氛围，助力师生成长 

 

 

 

 

 

　　我校第28届“希望杯”青年教师评优课，伴随着2016年5月31日下午16:40在中校区报告厅召开的总结表彰大会而落下帷幕。本次青年教师评优课从校历第二周开始启动，经历了第四、五周个人与备课组、教研组集体备课研究准备，第六、七、八周赛课展示，第十一、十二、十三周课后总结和反思，第十五周总结表彰等四个阶段，总计历时近三个月。
　　“希望杯”青年教师评优课是我校传统的教学活动，它是为青年教师搭建的展示自己才华的舞台，也是促进青年教师相互交流、学习和成长的载体。同时，学校也通过此次青年教师评优课，在全校范围内营造教学研究的氛围，促进教师进行教学研究与反思，更新教学观念，创新课堂教学模式，提高课堂效率，从而实现学生、教师和学校的共同成长与发展。因此学校把本次评优课定位为：搭建展示平台，营造研究氛围，助力师生成长。
　　本次评优课共有语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育10个学科的17位青年教师参加。学校根据参评教师的教龄分成A组、B组两个组别进行评比，教龄在6年（含6年）以上的青年教师组成A组，评比的重点是教师的业务能力和水平，课堂教学的特色；教龄满1年以上至5年（含5年）以内的青年教师组成B组，评比的重点立足青年教师的教学基本功。本次青年教师评优课呈现如下突出特点：第一，参评教师精心准备、授课整体水平创新高；第二，凝聚集体智慧，体现备课组、教研组的整体实力和水平；第三，听课积极踊跃，现场听课共有371人次创历届之最，在全校形成了互相听课、相互学习、共同研究课堂教学的教研氛围；第四，教学、电教、总务等教辅部门保障更加规范，服务更加到位。
　　经过参评教师的精彩赛课展示，根据各位评委依据A组、B组评比标准的评分统计，最终第28届青年教师评优课共评出优秀奖8位老师，分别是姜丹、郑悦、邓彬彬、杨柳、于虹、曹春嫒、焦珑、王珂；特色奖9位老师，分别是刘晓丹、杨靖波、刘畅、安艳燕、罗云玲、张待利、崔巍、李萌頔、宋歌。
　　在总结表彰会上，校长助理王晨代表学校教学部门对此次评优课活动进行了全面总结。郑悦、邓彬彬、杨柳、安艳燕四位老师分别以《实现自我突破、优化课堂教学、共促师生成长》、《我思考、我努力、我成长》、《精心设计教学、演绎精彩课堂》、《基于学情，才能有效教学》为题做了典型发言。范宏军副校长从学校教学管理的角度，以《加强教学研究，提高课堂效率，促进师生发展》为题进行了发言，进一步强调了“学生为主体、教师为主导”教学理念和原则的重要性，规范了关于学案导学、小组合作探究两种教学模式的操作办法，明确提出尊重学生的主体地位是高效课堂的基础，实施学案导学和小组合作探究的教学方式是高效课堂的有效途径。最后，吴伟东校长做精炼简洁的总结，她希望每位教师都能够精心研究教学，提高课堂质量，做一名优秀的教师。（撰稿 范宏军）